12月15日,由央广网主办的2023教育年度大会在北京隆重举行。大会以“科教兴国作育英才”为主题,邀请全国著名教育专家、知名校长、行业领导、优秀教育从业者、教育记者、行业研究专家等齐聚一堂,结合2023年教育宏观政策和行业变革,通过主题演讲、专题报告、高端访谈、TED分享、精英论坛等方式,对受教育者、教育行业从业者、教育领域研究者和教育政策制定者普遍关注的热点命题进行探讨和交流。
受2023央广网教育年度大会组委会邀请,津学教育总裁崔领袖接受了专访,以下是专访实录。
津学教育总裁崔领袖(承办方供图,央广网发)
主持人:欢迎来到2023“声彻中国”央广网教育年度大会的现场!现在我们邀请到的是来自津学教育总裁崔领袖老师,欢迎您的到来,崔老师!请先跟广大网友简单介绍一下自己和您所在的机构。
崔领袖:尊敬的广大网友大家好!感谢央广网的邀请,让我有机会与大家探讨一些当前的热点话题,在科技飞速发展的今天,知识的传播途径正在发生日新月异的变化,我们津学教育,通过多年的线上线下法律培训,建立了完善的课程体系和雄厚的师资储备,为社会各界输送了数万名基本功扎实的司法领域优秀专业人才,目前在国内北京,郑州,天津都设有分校和学习中心。在人工智能高速发展的科技背景下,我们确立了“以线下教育为基础,以线上教育为平台,以教研团队为核心,以人工智能技术为纽带”的四维化职业教育服务体系,全方位的辅助学员学习。
随着时代的发展和社会对多样化职业教育的需求,津学教育顺应时代背景,立足优势司法项目拓展了多领域,多维度业务板块,截至目前,业务涵盖法律、医学、电力、工程、艺术、留学等多个专业领域相关人员的培训。在未来,我们津学教育力争为学员打造一个综合性的终身学习服务平台和学习生态,学员得到的不仅仅是一堂课、一个证书,而是终身学习的习惯。
主持人:2023年也被称为AI元年,这一年人工智能技术迅速发展及应用,有效提升各行业包括教育领域的生产效率。对此您有什么样的感受或看法呢?
崔领袖:确实,2023年被冠以“AI元年”这一称号,体现了人工智能技术在这一年的迅猛发展和广泛应用。这一趋势在各行业,包括教育领域都产生了深远的影响。
首先,我对人工智能在教育领域的发展感到非常振奋。通过智能化的教育工具,学生能够获得更个性化、针对性的学习体验,从而更好地发掘自己的潜力。我们教育机构和教育者也能够利用人工智能技术更好地管理学生数据、优化课程设置,提高教学效果。
同时,AI等语言模型的普及,使得自然语言处理和理解的水平取得了显著提升。这对于语言教育、在线学习平台以及远程教育都带来了更加智能和便捷的学习体验。学生和教师能够更自由地进行互动,获得更为个性化的学术支持。
然而,随着技术的进步,我们也要关注潜在的问题,比如数据隐私和安全性等方面的挑战。在人工智能的发展中,我们需要保证技术的道德使用,确保其为整个社会带来积极而可持续的影响。
总的来说,2023年作为“AI元年”标志着人工智能技术在教育领域的深刻变革。我们期待着这一技术的进一步演进,以更好地为教育事业和社会的可持续发展做出贡献。
主持人:人才是社会发展的第一资源。作为培育英才的教育从业者,您认为应如何培养适应社会发展的高端人才?
崔领袖:培养适应社会发展的高端人才是教育工作者义不容辞的责任,这需要我们关注学员的全面素养、创新能力以及社会责任感。
在全面素养培养方面,强调培养学员的综合素质,包括文学、艺术、科学、技术等多个方面。一个拥有广泛知识背景和多元技能的人才更容易适应不断变化的社会环境。
在创新能力培养方面,鼓励学员独立思考、勇于探索、解决问题的能力。创新不仅仅是技术创新,还包括在各个领域中找到新的解决方案、提出新的观点的能力。
在实践与实习经验方面,提供实践机会,让学员在实际工作环境中学到应用知识的能力。实习和实践经验可以更好地锻炼学员的沟通、团队协作和解决问题的能力。
在跨学科学习方面,鼓励学科之间的交叉学习,培养学员的综合应用能力。跨学科学习有助于打破学科壁垒,培养更全面的视野。
在社会责任感培养方面,强调个体在社会中的责任,培养学员的公民意识和社会责任感。高端人才不仅要在专业领域有所建树,还要关心社会问题,积极参与社会进步。
通过以上方法,教育从业者可以为培养适应社会发展的高端人才做出积极的贡献,使学员具备更全面、更灵活、更具创新力的素养,以更好地迎接未来社会的挑战。