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导 读:
“我们已经解读了诗词,现在你们能画出诗词所表达的意境吗?”日前,石嘴山市第二小学四年级(3)班学生在班主任黄永琴带领下,采用“经典诗词成画”课后服务AI双师课程内容,学习《渔歌子·西塞山前白鹭飞》,“AI小精灵”灵活适应教学环境与情境,协助黄永琴老师形象精准地完成授课。只见有学生根据AI双师课程要求,在...,系统,人工智能,智能,智能,人工智能
“我们已经解读了诗词,现在你们能画出诗词所表达的意境吗?”日前,石嘴山市第二小学四年级(3)班学生在班主任黄永琴带领下,采用“经典诗词成画”课后服务AI双师课程内容,学习《渔歌子·西塞山前白鹭飞》,“AI小精灵”灵活适应教学环境与情境,协助黄永琴老师形象精准地完成授课。只见有学生根据AI双师课程要求,在纸张上先画出一个头戴斗笠、身披蓑衣、手拿钓竿正在钓鱼的古人,再画一艘小渔船,之后画岩石、小草和飞翔的白鹭,最后用彩笔涂色,并在卷轴中写上《渔歌子》这首诗。
智慧教育云平台、直播课堂、信息化教学评估……在石嘴山市,人工智能与教育教学的深度融合之路,蹚出了教育高质量发展新路径。记者在石嘴山市实验中学人工智能教育示范基地看到,该校利用多元交互式课堂观察系统,探索开展“互联网+教学评估”,诊断改进课堂教学问题;开设人工智能、虚拟现实编程、3D打印等创新实践课程,进一步开发学生潜能、激发学生创新思维、培养学生创新能力。在石嘴山市第三中学的“翻转课堂”,教师提前准备好“微课程”视频或文件,学生根据“微课程”的导学,先在家有步骤地进行自学,并尝试完成预习检测题,提交给教师;教师根据每位学生掌握的情况及程度,便能够在课堂教学中“以学定教”。
2019年1月,石嘴山市被确定为宁夏人工智能助推教师队伍建设行动试点城市。截至目前,石嘴山市建成自治区级“互联网+教育”标杆校15所、“人工智能”应用示范校5所、市级骨干学校20所。全市所有农村学校、移民学校均与城区优质学校建立了“在线课堂”,城乡学生在线共上一堂课成为常态。巩固优化7个义务教育集团、23个城乡学校共同体和1个教科研联合体,成功创建自治区义务教育新优质学校7所。(记者苏峰)