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童程童美选手参加“机器人奥运会”,家长在场下讨论的却不是获奖

发布时间:2022-11-01 来源:央广网 类型:行业资讯 人浏览
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导  读:

央广网北京11月1日消息10月29日至30日,2022-2023VEX机器人大赛·童程童美专场在全国36个城市同步线上举办,1800名选手参与,上万人在线观看比赛实况。此次专场赛由亚洲机器人联盟官方授权,童程童美独立承办,规格等同于中国VEX大区赛级别。(企业供图,央广网发)据了解,VEX机器人大赛又称VEX机器人世界锦标赛(VEXR...,机器人,同步,过程,202

央广网北京11月1日消息10月29日至30日,2022-2023VEX机器人大赛·童程童美专场在全国36个城市同步线上举办,1800名选手参与,上万人在线观看比赛实况。此次专场赛由亚洲机器人联盟官方授权,童程童美独立承办,规格等同于中国VEX大区赛级别。

(企业供图,央广网发)

据了解,VEX机器人大赛又称VEX机器人世界锦标赛(VEXRoboticsCompetition),被誉为“机器人奥运会”。这项活动在全球范围内受到许多世界一流大学和机构的支持,每年吸引40多个国家,数百万青少年参与选拔。

据公开报道,在VEX的过往赛季中,中国选手多次取得优异成绩:2020-2021赛季,童程童美湖南长沙图书馆中心31888B战队在世界总决赛上为中国拿回VEX-IQ项目的世界冠军;2021-2022赛季,童程童美选手包揽了VEX-IQ初中组团队协作的冠亚季军、技能冠军和亚军,同时,VEX-IQ小学组的选手还荣获了世锦赛的最高奖项-全能奖,并包揽了技能奖的冠亚季军,以及团队协作奖的冠军、季军等奖项。

夺冠自然值得称道,但在此次活动中,众多选手家长却表达了对得奖的波澜不惊,更加注重孩子的体验和收获。

“成绩只是其次,我们并不强求孩子得奖,更希望能锻炼他的表达能力以及抗挫力。”一位家长表示,“孩子很内向,语言表达能力不好,也不擅长团队协作。这几次参加挑战活动的经历让他成长了不少,表达想法更流畅了,还交到了不少好朋友,这一点我很欣慰。”

在教育部发布的《义务教育课程标准(2022年版)》中,核心素养被反复提及。核心素养强调了孩子在分析情景、提出问题、解决问题、交流结果过程中表现出来的综合性品质,更加注重孩子的思维能力培养、探究能力培养和做事能力培养。通过这些科创挑战活动,除了锻炼了孩子基础的动手操作能力和计算思维,更是考察到了孩子的记忆能力、观察能力、创新研究能力、计算能力、逻辑推理能力、应变能力以及团队协作能力。

不少家长表示,在参加机器人挑战活动的过程中,孩子各方面发生了潜移默化的改变。一位家长谈到了孩子在思维能力上的变化:“孩子现在有自己的一套做事逻辑,对于一个问题,他能想到很多新颖的点子来解决。”

“能得个一等奖当然值得高兴。”一位家长总结道,“但即便不得奖,只要在活动过程中充分体验、丰富自己的阅历,孩子自己能享受这个过程,那就十分值得。”

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