自动控制原理作为自动化专业的主干专业课程在教学中占有重要地位，同时该课程具有很强的实践性，其教学实验内容和教学实验设备作为这一课程的重要一环直接影响着教学和实验的效果。近年来，尽管教学仪器市场繁荣，但各大专院校自控原理教学实验设备还普遍采用老的箱式结构实验设备，并且缺乏控制对象，随着自控原理课程内容的不断发展与扩充，老的自控原理教学实验设备已不能满足现有实验要求。
为了改变现有状况，使自动控制原理实验提升一个层次，进一步提高教学和实验的质量，我们联合西北工业大学自动化学院，充分发挥其在自控原理课程上具有的资源优势，统一规划组织开发了“ACES—I自动控制综合实验台”。实验台汲取了相关专家老师多年的丰富教学经验，通过反复实验，多方征求同行专家和一线任课教师的意见建议，实验台的最终设计方案得到了大家的普遍认可，认为ACES—I实验台更贴近自控实验的要求，更适合教学实验使用，如将ACES—I自动控制综合实验设备投入教学实验，将可能极大的改进自控原理教学实验效果，进一步提升教学实验水平。