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对提高电网监控中心值班人员事故应变能力的探讨

发布时间:2013-04-06 来源:中国自动化网 类型:专业论文 人浏览
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关键字:

电网监控

导读:

1引言随着电网的日益扩大和装备科技水平的不断提高,无人值守变电站投入电网运行数量越来越多。因而使变电运行集中监控中心对在保证电网安全运行上的责任和地位显得十分重要。有鉴于此,积极探讨提升变电运行集中监...

1引言

随着电网的日益扩大和装备科技水平的不断提高,无人值守变电站投入电网运行数量越来越多。因而使变电运行集中监控中心对在保证电网安全运行上的责任和地位显得十分重要。有鉴于此,积极探讨提升变电运行集中监控人员的技术素质和电网事故时的正确快速应变能力尤为重要,

1.变电运行集中监控存在的问题

1.1.集控运行管理模式发生转变。变电运行集中监控中心人员大多是由从事变电运行多年的人员和新上岗的大中专毕业生所构成,目前变电无人值班集控运行正由“以大带小”的管理模式向“区域集控”的管理模式转变,集控中心也由运行监控、操作巡检合一的模式逐步改变为二者相互独立的模式。从传统意义上讲其职责与常规站并无多大的区别,只是监控范围扩大了。由以前负责监控一个站到现在的若干站。与常规变电运行值班监控不同之处在于,一方面监控界面不同,当所辖电网事故时监控系统可能涌出大量主要和次要的报警信息。而常规站只观察一个变电站的信号相对简单。而现在要监控多个站的运行。另一方面事故处理时间和方式不同。发生事故时变电监控人员向调度汇报,在调度指挥下进行处理。如需操作队协同,操作队平时在基地站,再通知其到子站处理。而常规变电站能随时就地进行事故处理。监控人员负责各站设备的运行监视、控制及事故处理等工作,工作复杂性大为增加。

1.2.文化素质较低。事故处理中不能从现场冗杂的信息中提取有用的信息以便正确简要地汇报调度,汇报时普通话不标准,且常使用地方方言,叙述累赘,因而使“上情下达”或“下情上达”的语言联系管道不畅,使电力调度员难以掌握事故现场的真实情况;

1.3.技术素质较低。事故中不能准确地判断故障范围;事故处理中人员配合不够默契。

2.应采取的对策

2.1.深入现场熟悉设备。变电运行集中监控中心人员应抽出时间分期分批地深入到所辖各个变电站现场,熟悉设备基本原理,熟悉电气运行结线方式、熟悉设备所处间隔位置,熟悉事故、异常处理规程和事故、异常处理预案。

2.2.加强培训,提高事故应急处理能力

运行监控中心应紧密结合所辖电网线路、设备的实际状况和运行结线方式,会同调度、生技部门,制定切实符合所辖电网实际的、周密详细的事故、异常处理预案以及在向调度联系汇报时能准确反映设备异常、事故现象的标准专业术语。在反事故预案的制定工作中,找准危险点是前提,控制危险点是关键,化解危险点是目的。积极开展不同类型、不同情况下的反事故演习。针对反事故演习中中频发的问题查找不足,举一反三。同时,要制定详细的年、月、日培训计划,进行技术讲课并在实际现场进行考问,最后对培训和演习内容的进行测验,并根据测验结果再讲评,使变电运行集中监控人员扎实掌握所学内容,且能在电力系统处于正常状态、紧急状态、恢复状态时融会贯通,正确运用。

2.3 建立有效的激励机制,把培训效果的奖惩纳入月度经济责任制考核中,激发大家的积极性和自觉性。根据每次培训和演习的测验结果,成绩优秀者给予适当的奖励;对能够迅速准确处理事故的人员给予表扬和奖励,对在事故处理工程中,造成事故扩大和设备损坏者,根据具体情况加强教育,并给予经济处罚。

3.提高向调度汇报的语言表述能力

电网事故时值班员相当于调度员的眼睛和耳朵,需要值班员及时向调度提供准确可靠的故障信息,如何将现场情况简明扼要地汇报调度,对于调度员做出正确决策和指挥具有重要意义。

3.1 提高文化修养。运行监控人员要勤读书,勤动笔,提高语言文字的准确表述能力和使用标准普通话的语言沟通能力。

3.2. 根据电力系统的有关规程规定,当系统出现异常时,其汇报内容包括:故障时间;跳闸的开关及相别;动作的保护类别;潮流的变化;人身伤害、设备损坏情况;故障录波器等自动装置动作情况。应采用三次汇报法,即首先汇报故障时间和跳闸的开关及相别,其次在仔细检查后汇报保护以及自动装置的动作情况和潮流的变化;最后由到达现场的操作队人员检查汇报设备情况和其它事故现象。对照这几方面的内容,在日常培训和演习中、演习后按前述对策实施,使值班员最终能按规程要求汇报。

3.3.提高规程执行力

针对规程执行不力的问题,应定期组织值班员认真学习有关的规程制度,尤其是熟悉有关调度规程和各站现场运行规程,并能够熟练掌握和正确运用。所辖变电站一旦发生事故,值班人员必须知道事故处理的原则和程序,如事故现象、相关检查、操作等。在执行规程上必须严格认真。事故状态下,面对众多繁杂的事故报警信息,监控人员一定要沉着冷静,做到紧张有序,有条不紊。此时,任何的慌乱而疏忽就会造成判断不准,导致事故扩大。

3.4.提高对继电保护范围的识别能力

在技术讲课中对相应的保护知识内容进行培训,以图示讲解所辖电网各种继电保护范围,以及保护计算整定方案。如输电线路线路保护的零序、距离各段的保护范围,以便在发生事故时和故障测距装置所测得的数据相比较。母线差动保护范围为差动CT内的一次设备。主变差动保护范围为各侧差动CT内的一次设备并含主变内部。通过图示能使值班员对保护范围有深刻印象,使值班员最终能按保护动作情况正确判断保护范围。

3.4建立所辖电网基本概念

监控人员必须像调度人员一样掌握电网的运行方式,各变电站之间往往存在电气联系,当一个站发生事故时要影响到其它站的正常运行,如环网运行的变电站,当环网线路发生单相接地故障时,有可能两个相关变电站的同一电压系统同时报出接地信号。所以监控人员处理时需要考虑事故对所辖各站造成的影响。值班员以往习惯于在一个变电站值班,当一个变电站发生事故时,难以想象所管辖其它变电站也可能会受影响,所以有必要让值班员建立所辖电网的概念,因此我们按照地区电网潮流图,预想某条线路事故跳闸或某变电站失压,有哪些变电站会受到影响,如何进行相应的处理,通过这种办法能帮助值班员建立起所辖区域整体“电网”的概念。以便在电网出现事故时能正确判断并及时采取措施,把事故的影响降低到最小范围。

3.5提高监控人员配合协同能力

针对事故时各级人员职责不清,配合不好的问题,根据各级人员的岗位职责和事故处理的实际情况,明确细化事故处理中每个人的职责,使各自的行为成为一种习惯,达到默契配合的目的。具体如下:值班长是事故处理的总指挥,组织协调本班人员处理事故,负责与调度联系,检查信号,确定正确的事故处理方案;正值班员负责检查记录信号、向有关领导和部门汇报;副值班员负责协助正值班员检查记录信号。

3.6组织人员外出培训

以走出去,拿进来为目的,学习兄弟公司或相关单位的先进技术经验;组织人员进行仿真培训学习。让大家带着问题去学习,回来后撰写学习心得体会,并把学到的知识及时应用到实际工作中去。

3.7经常举办技术比武活动

开展丰富多彩的岗位练兵活动,组织各值之间的比赛。通过技术比武活动,增强了班组的学习氛围,既提高了大家的技能水平,又激发了大家的学习积极性。

4结束语

南阳供电公司通过上述方法的实施,取得了良好效果,在过去的一年中变电运行集中监控中心正确迅速地处理了所负责监控的××座220KV变电站,××条220KV线路和××条500KV线路各类大小型事故、异常多起,保证了设备安全稳定运行。

参考文献:

1、廖自强、余正海.变电运行事故分析及处理[M].北京:中国电力出版社,2005

2、陈家斌.变电运行与管理技术[M].北京:中国电力出版社,2005

3、马振良.变电站值班员[M].北京:中国电力出版社,2007

 

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